Каталог статей

• Категория:
  Развитие
• Автор:
  Наталья Печерская
• Рейтинг:
  0.0/0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Животные учат детей ответственности. Ведь «мы в ответе за тех, кого приручили».

Наших братьев меньших это касается в первую очередь. Кроме этого, животные учат нас главному — любви.

Они заслуживают внимания и ласки, не потому, что умеют стоять на задних лапах и ловить колбасу налету. Мы любим их просто так.

Как животные влияют на рост и развитие детей.

Вот некоторые результаты исследований ученых разных стран мира:

► Российские ученые пришли к выводу, что большинство детей из всего многообразия зоологического мира предпочитают собак. Затем идут попугаи, кошки, хомяки, рыбки, крысы и обезьяны.

Встречаются и экзотические желания: завести тигра, льва или лошадь.

► Любимым домашним животным чаще всего дети называют то, которое уже имеется в доме.

► У британских детей 5—6-ти лет собака как «защитник» стоит на втором месте после папы. С ней не страшно оставаться одному дома.

А вот кошка такая же нежная и мягкая, как мама. Отвечая, на вопрос «с кем бы вы поделились своими проблемами?», многие дети указывали на своих домашних
любимцев.

Для большинства маленьких англичан домашние животные — полноправные члены семьи.

► Американские  ученые совершили потрясающее открытие.

Они установили, что у 77 % детей, которые живут в семьях, где более двух кошек или собак, риск аллергических реакций снижается. Это связано с тем, что иммунная система сильнее активизируется и подавляет аллергены.

► В австралийских семьях в качестве домашних животных все чаще появляются гигантские тараканы. Им не надо много места и внимания, а присутствием все-таки радуют.

► Самым неинтересным животным для детей оказалась черепаха. Найти контакт с ней трудно, играть невозможно, наблюдать скучно. Дети быстро охладевают к черепахам.

Хотя бывают исключения из правил, и некоторые черепахи «очеловечиваются», общаясь с двуногими братьями.

► Исследования подтверждают, что уровень иммуноглобулина (а значит и защитные реакции организма), выше у тех детей, которые растут с кошками и собаками в доме. Эти дети болеют реже.

► Как это ни странно звучит, но общение с животными помогает детям адаптироваться к социальной жизни, то есть к общению с людьми.

Животные лечат.

Животные поднимают настроение, вносят в жизнь игривость и разнообразие. Когда ребенок долго находится в душевной тревоге, хорошо, если в доме появится какая-нибудь живность.

Эмоциональный контакт можно найти не только с собакой, кошкой, крысой, но даже с рыбками. Всем хорошо известно, что нервы успокаивают кошки.

Например, проблемы опорно-двигательного аппарата лечат с помощью верховой езды.

Дельфинотерапия используется для лечения ДЦП и других детских заболеваний.

Психологи рекомендуют также заводить животных, если есть конфликты в семье, случился развод, переезд на новую квартиру и переход в новую школу.

Выбор животного по темпераменту ребенка.

Спокойному и углубленному в свой мир флегматику подходят морские свинки, мыши, крысы, хомяки. Их можно гладить и прислушиваться к звукам, которые они издают.

Веселому сангвинику нравятся птицы. Интересно наблюдать за их жизнью, слышать их трели и, кормить с рук.

Неугомонному холерику будет полезным общение с рыбками. Это немного умерит его пыл и успокоит нервную систему.

Грустному меланхолику понравится общение с собакой, которая умеет выражать радость, просто виляя хвостом, или с игривой кошкой.